DÍA DE LA FAMILIA.

ENLACE JUEGOS ORDENADOR

http://aulatic.edu.glogster.com/quijote

Patrullas escolares (4º B)

El pasado miércoles vino Carlos, policía local, y nos contó al alumnado de 4º B de Ed. Primaria de una forma muy divertida lo importante que es la Educación Vial para prevenir accidentes. 

Patrullas escolares (4º A)

   Hoy ha venido Eva y nos ha contado al alumnado de 4º A de Ed. Primaria de una forma muy divertida lo importante que es la Educación Vial para prevenir accidentes. 

A school trip to Fréscano

   El próximo martes, 24 de mayo, nos vamos de excursión a Fréscano. Entra en la página web del Parque Arqueológico "Primera Edad de Hierro" y date un paseo por sus instalaciones. El lunes, en clase, prepararemos juntos el viaje.

   Next Tuesday, May 24th, we're going to Fréscano on a school trip. Enter the website of the Archaeological Park "First Age of Iron" and have a walk of its facilities. Next Monday, in class, we'll prepare together the trip.

Charla: Agricultura ecológica

   Hoy los alumnos de 4º de Ed. Primaria  hemos asistido a una charla sobre agricultura ecológica a cargo de Carmen, promovida por el Programa de Consumo de Frutas en la escuela.

Televisión escolar: Visita al Parque de Bomberos de 4º de Ed. Primaria

   El pasado mes de febrero el alumnado de 4º de Ed. Primaria realizó una visita al Parque de Bomberos de Zaragoza. Este reportaje recoge algunos momentos de la misma.

New padlet: Science - Matter and materials

   ¡Hola a todos! Como ya hablamos el viernes, hoy hay novedades en el blog: un nuevo tablero de padlet que vamos a dedicar exclusivamente a Ciencias Naturales.
   Hello everyone! As we talked about last Friday, today there are news in our blog: a new padlet board that will dedicate exclusively to Natural Sciences.

   Para empezar, te invito a visitarlo haciendo clic en el dibujo y comiences a navegar en el fantástico mundo de la materia y los materiales. Es la mejor manera de prepararnos para descubrir un universo mágico de experimentos científicos. ¡Hasta el lunes!
   To begin with, I invite you to visit it by clicking on the picture and begin to sail the fantastical world of matter and materials. It is the best way to prepare to discover a magical world of scientific experiments. See you on Monday!
   

Video en la escuela: "Science assessment"

Science_assessment from Catherine of Aragon on Vimeo.

Tolerancia.

   Hemos trabajado el concepto de "Tolerancia" a partir de una imagen de un acróstico, dramatizando como se siente la otra persona en situaciones conflictivas, diciendo una cualidad nuestra, pensado que acción agrada y que desagrada a los demás.

Writing: Mistakes we make

   Like we talked about this morning, we provide you some information about mistakes we make when we write.

Song: "The feelings song"

"The fellings song" is a song about feelings and emotions. It's so important to express what we feel and to share with our friends!

 

Álbum de plantas, flores y árboles (1ª parte)

Primera parte del álbum de plantas, flores y árboles de nuestro barrio y otros lugares queridos.



ceip catalina de aragón de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery

Álbum de plantas, flores y árboles (2ª parte)

Segunda parte del álbum de plantas, flores y árboles de nuestro barrio y otros lugares queridos.
ceip catalina de aragón de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery

Álbum de plantas, flores y árboles (3ª parte)

Tercera parte del álbum de plantas, flores y árboles de nuestro barrio y otros lugares queridos.
Álbum de plantas, flores y árboles de nuestro barrio (y otros lugares) by Slidely Photo Gallery

Novedades en Ciencias Naturales / There's news on Natural Science

   ¡Hola a todos! Como ya acordamos el viernes, hoy hay novedades en el blog. Os proporcionamos las claves para que accedáis a una zona de actividades de Ciencias Naturales. Os invitamos a que la empleéis y practiquéis con los contenidos que hemos aprendido en el colegio.

   Hello everyone! As we agreed on Friday, there are some new developments on the blog. We provide the keys for you to access into an area of activities of Natural Sciences. We invite you to use it and to practise with the content we have learned in school.

   Lo primero que tenéis que hacer es abrir vuestro navegador y escribir en él la dirección  

   First of all you must open your browser and write the adress: 

                                                    www.digital.bilingualbyme.com

   Os aparecerá una pantalla como esta:

   It's going to come up this screen:

   En la casilla "login" tenéis que escribir la siguiente clave:     japbello@gmail.com

   In the box "login" you write the next key: japbello@gmail.com

   Y en la casilla "Password" la siguiente clave:   lqevsll1962

   And in the box "Password" the next key: lqevsll1962

   Pulsad "ENTER". Os aparecerá una pantalla como esta:

   Press "ENTER" and a screen like this will appear:

   Haced "clic" sobre el icono de la derecha "Digital activities" y os aparecerá una pantalla como esta:

   Click on the icon on the right "Digital activities" and a screen like this will appear:

   A partir de ahí, ¡a navegar!

   From then on, let's go sailing!

   P.S.: Recordad: no utilicéis otros caminos. Este es el único correcto. 

   P.S.: Remember: don't use other ways. This is the only correct one.

   (Este mensaje se autodestruirá a las 0.00 horas del domingo, 8 de mayo) ;-)

   This message will self-destruct at midnight Sunday.

   

Televisión escolar: "Interviewing Matteo", from Italy.

   El pasado mes de Marzo nos visitaron Matteo y Francesca, maestros italianos que compartieron con nosotros unos días en nuestro colegio. En este vídeo el alumnado de 4º B entrevista a Matteo para nueestro Canal Catalina como una tarea del área de Literacy. 

   Last March Matteo and Francesca, Italian teachers, visited us. They shared with us a few days in our school. In this video the students of 4th B interviewed Matteo for Catalina Channel as a Literacy task.

Interviewing Matteo 02 from Catherine of Aragon on Vimeo.

Reading our T-Shirts helps you to growth espurt.

   Los escolares del Colegio llevan unas camisetas muy chulas. Con nuestra cámara de fotos Hemos hecho una exposición con algunas de ellas, en las que podemos leer textos muy divertidos.

   Pupils in our school wear very cool T-shirts. With our camera we have made an exhibition with some of them, where we can read very funny texts.

Reading our T.shirts

The guided reading.

Step 5: New frontpage.
Step 6: Write 5 questions.
Step 7: Write 10 keywords.

Televisión escolar: Learning phonics on line

   Vamos a menudo a la Sala 2.0 del colegio. Allí solemos practicar phonics on line con la web www.studyladder.com. Este microvideo es una muestra de lo que allí hacemos.

   We often go to the computers room. There we usually practice phonics online with web www.studyladder.com. This microvideo is an example of what we do there.

Learning phonics on line from Catherine of Aragon on Vimeo.

(35')

La tolerancia.

   Hemos visto un vídeo titulado " LA TOLERANCIA", en él definía que es la tolerancia y lo que es la intolerancia. También una gran historia en la cual hemos analizado los gestos de los personajes.

   En las próximas sesiones seguiremos trabajando como podemos ser tolerantes con los demás.

                                                                                                                                                 Gema

Pentecostés.

Hemos ido a la sala de informática para escribir a ordenador todo lo que hemos aprendido del Día de Pentecostés.