miércoles, 23 de diciembre de 2015

domingo, 20 de diciembre de 2015

Vídeo: Debate: "¿Deberes, sí o deberes, no?"

La semana pasada (17 y 18 de diciembre de 2015) los alumnos y alumnas de 4º A y 4º B llevamos a cabo sendos debates sobre algunos temas de interés. Uno de ellos era "deberes, sí o deberes, no". Hemos realizado unos vídeos en los que podemos ver cómo debatimos sobre ello.


Vídeo: Debate: "¿Deberes, sí o deberes, no?" (1ª parte)

He aquí la primera parte de este interesante debate. En él los dos grupos defendieron sus ideas sobre la conveniencia o inconveniencia de los deberes.

 

Vídeo: Debate: "¿Deberes, sí o deberes, no?" (2ª parte)

He aquí la segunda parte de este interesante debate. En él los dos grupos defendieron sus ideas sobre la conveniencia o inconveniencia de los deberes.


sábado, 19 de diciembre de 2015

Meet the candidate

Estos son los posters que hemos elaborado sobre los cinco candidatos más importantes que se presentan a las Elecciones Generales que se celebran mañana, 20 de diciembre de 2015, en España.
ceip catalina de aragón de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery

jueves, 10 de diciembre de 2015

How does government affect me?


President for a day


Countdown to election & Constitution






If I were the president


Video: The History of Voting.

When did it take place the first election? Would you like to know the history of voting? This video tells us about America's history voting.

 

martes, 8 de diciembre de 2015

Video: The election day.

Our friends from Sesame Street explain to us what happens in the election day.

 

Intercative maps: Autonomus communities.

Another game to play and learn about our Spanish Autonomus Communities. I hope it will be useful for you! (the code is 113486)

Otro juego para jugar y aprender sobre nuestras Comunidades Autónomas españolas. Espero que te sea útil.

http://www.primaria.librosvivos.net/Autonomous_communities.html

domingo, 6 de diciembre de 2015

The Congress and the Senate

All the information about the Spanish Congress and the Senate (the code is 113486). 

http://www.primaria.librosvivos.net/The_Congress_and_the_Senate.html

Congress and Senate: self-assessment

Let's try to find out how much tou know aboutthe Congress and the Senate (the code is 113486).

Vamos a intentar averiguar cuánto sabes sobre el Congreso y el Senado. 

http://www.primaria.librosvivos.net/Self-assessment_cono4EP_ud12.html

Spain & Europe

Play and find out about Spain and Europe (the code is 113486)

http://www.primaria.librosvivos.net/Spain_and_Europe.html

Cities

Discover the features of cities (the code is 113380)

http://www.primaria.librosvivos.net/Cities.html

Spanish autonomous communities

Can you put the right piece in the right place?


sábado, 5 de diciembre de 2015

Song: "Heal the world"

Hello! As you know, we are going to sing a beautiful song by Muchael Jackson in Christmas festival: "Heal the world". In order you to practise with it, here you are a "karaoke version". Have a nice holiday weekend! :) 

¡Hola! Como ya sabéis vamos a cantar una bonita canción de Michael Jackson en el festival de Navidad: "Heal the world". Para que practiquéis con ella, aquí tenéis una "versión karaoke". ¡Que paséis un buen puente! 


lunes, 30 de noviembre de 2015

martes, 24 de noviembre de 2015

Pintar con la boca.

SOLIDARIDAD

My region: Aragón

We have studied landscapes and landforms
and prepared a mini-project about Aragón. Here you are our posters!




Halloween poems / Poemas de Halloween

We celebrated Halloween! And we learnt some poems. 
¡Celebramos Halloween! Y aprendimos algunos poemas.



Clouds, clouds, clouds

   These are the posters we made about different types of clouds. They were really nice!





martes, 17 de noviembre de 2015

Rivers: 9. Learning route: "Water and rivers"

This is "The learning route" we propose for next two weeks. Try to learn as the same time as you have a good time. Then, why don't you tell anybody? Share it with us!

   Esta es la ruta de aprendizaje que te proponemos para las dos próximas semanas. Trata de aprender a la vez que disfrutas. Después, ¿por qué no se lo cuentas a todo el mundo? ¡Compártelo con nosotros!


1. Haz un mapa de los accidentes geográficos de España. Sigue las instrucciones del blog (Rivers: 1). Este mapa lo haremos en el cole.
2. Mira el vídeo "Rivers: 2. Water cycle" en el blog de aula y haz un dibujo sobre el ciclo en tu cuaderno.
3. Lee un artículo sobre el río Ebro en un periódico y pégalo en tu cuaderno.
4. Abre el blog y escucha la canción "Red river valley". Trata de hacer una carátula para el CD.
5. Toma fotos de cuatro puentes sobre el río Ebro y envíalas a atercias3@gmail.com
6. Realiza la investigación "Save water"
7. Escribe en tu cuaderno algunas informaciones sobre dos lugares donde el agua es importante en Zaragoza.
8. Vamos a hacer un gran plano de los ríos de Zaragoza: Ebro, Huerva y Gállego. Escribe una frase sobre uno de ellos en tu cuaderno.

Rivers: 8. Song: "Red river valley"

This is a song we'd like you to sing. It's a very popular song and I know you'll like it.

 

lunes, 16 de noviembre de 2015

Rivers: 8. Video: Fresh water.

Amazing video! In it we can understand the importance of saving water and take care of our planet.

 

Rivers: 7. Rivers of Spain.


Landscapes.


Rivers: 6. Bodies of water.


Rivers: 5. Water in the Earth.

Information, games, self assessment about water. Go and have a walk all around the website.

Información, juegos, autoevaluación sobre el agua. Date una vuelta por la página web.

(Esta página solo podemos verla en el colegio / This website can only be seen at the school)


Rivers: 4. Rivers of Spain

   This is a map of Spain and I'd like to invite you and play with it. Are you able to put the most important rivers in their right place?

   Este es un mapa de España y me gustaría invitarte a jugar con él. ¿Eres capaz de poner los ríos más importantes en su lugar adecuado?


sábado, 14 de noviembre de 2015

Rivers: 2. The water cycle.

   I know you know a lot about the water cycle. However, I bring you a simple video about it.


Rivers: 1. Let's make a fun landscape map!

Hi! Just I promised you, here you are the instructions for our project about rivers in Spain and in Zaragoza. To begin, I'd like you to have a look at this website where you can see how to make a fun 3D candy landform map. I tell you this because next week we'll make a landform map of Spain and it's fine you to imagine how to do it. 


¡Hola! Tal y como os prometí aquí están las instrucciones para nuestro proyecto sobre los ríos de España y de Zaragoza. Para empezar, me gustaría que le echarais una ojeda a esta página web donde podéis ver cómo realizar una manualidad de un mapa de accidentes geográficos. Te lo digo porque la semana que viene haremos un mapa de España y es guay si te imaginas cómo hacerlo.



lunes, 9 de noviembre de 2015

Televisión escolar: Halloween at school (4th B)

Last week we celebrated Halloween at school. As you know, we are good at playing when a camera appears. This is our terrifying videoclip we, pupils from 4th grade B, recorded. Hope you'll find it spooky! 

La semana pasada celebramos Halloween en el cole. Como ya sabéis, somos muy buenos cuando aparece una cámara. Este es el terrorífico vídeoclip que grabamos el alumnado de 4º B. ¡Esperamos que lo encontréis espeluznante!

 

Televisión escolar: Halloween at school (4th A)

Last week we celebrated Halloween at school. As you know, we are good at playing when a camera appears. This is our terrifying videoclip we, pupils from 4th grade A, recorded. Hope you'll find it spooky!

La semana pasada celebramos Halloween en el cole. Como ya sabéis, somos muy buenos cuando aparece una cámara. Este es el terrorífico vídeoclip que grabamos el alumnado de 4º A. ¡Esperamos que lo encontréis espeluznante! 




domingo, 8 de noviembre de 2015

Physical map of Spain

This map of Spain can help you to learn where the most important Spanish landforms are.

Este mapa de España te puede ayudar a aprender dónde están los accidentes geográficos españoles más importantes. 

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/21176/mapa_fisico_de_espana.htm

jueves, 5 de noviembre de 2015

"My journal", No 1

   Os presentamos "My journal", la publicación escolar en la que relatamos nuestras experiencias. "My journal" es nuestra una recopilación de textos elaborados por los escolares de 4º A y 4º B del cole que, semana a semana, os presentaremos en formato de revista interactiva. Hoy os mostramos el nº 1. Esperamos que os guste.

   Let us to present "My journal", a school publication in which we report our experiences. "My journal" is a collection of texts produced by the students of 4th A and 4th B, week after week, we will present as an interactive magazine format. Today we show you number 1. We hope you enjoy it.