domingo, 5 de febrero de 2017

Charla Solidaridad

La semana pasada, recibimos la vidita de una persona muy especial: TERESA, una voluntaria de Cáritas que vino a hablarnos de la solidaridad y de la importancia de ser superhéroes.

¿Superhéroes? Sí... porque descubrimos que todos tenemos superpoderes que podemos utilizar para cambiar el mundo y hacer de él un lugar menos injusto, más bonito y más solidario.

Muchas gracias por dedicarnos este valioso tiempo. Fueron dos charlas muy interesantes.

viernes, 3 de febrero de 2017

"Aprendiendo a emprender": Logotipos para la cooperativa: algunos ejemplos.

   ¡Hola! Tal y como os hemos anunciado publicamos en el blog de aula dos recopilaciones de logotipos elaborados por distintas cooperativas escolares el curso pasado. Os pueden ayudar a inspiraros y serán muy útiles como modelos.

   ¡Ánimo e inspiración! El lunes esperamos recibir una buena colección de propuestas de logotipo para vuestras cooperativas "Catadreams" y "Catquinto", así que ¡manos a la obra!





viernes, 27 de enero de 2017

Fundación "Carlos Pauner": charla de Luis Lacasa.

En relación al día de La Paz, hoy ha venido Luis, compañero de Carlos Pauner, a contarnos muchas cosas sobre los objetivos y actividades de la fundación que lleva el nombre de este alpinista aragonés.









miércoles, 25 de enero de 2017

DÍA DE LA PAZ

Actividades Día de la Paz 2017 

 Este año, para celebrar el Día de la Paz, nuestro colegio va a colaborar con la Fundación Carlos Pauner.
 Con el fin de conocer un poco más a fondo a qué se dedica esta fundación, y qué inquietudes llevaron al alpinista aragonés a crearla, te proponemos investigar un poco y completar las actividades que encontrarás a continuación.
 ¿Estás preparado?
 En grupos (o parejas), deberéis visitar los siguientes enlaces y recopilar la información necesaria para realizar un trabajo sobre todo lo que se os propone. 
Para evaluarlo, tendremos en cuenta el contenido, la redacción y la presentación del mismo.

 ENLACES Y ACTIVIDADES
 1. ¿Quién es Carlos Pauner? Busca un poco de información sobre su vida y su trayectoria: https://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Pauner
 2. Nepal, Katmandú, Jaca y Aragón. Descarga distintos mapas en los que puedas situar estos lugares. 
 3. ¿Qué es la Fundación Carlos Pauner? Investiga sobre ella: http://www.fundacioncarlospauner.org/
 4. La realidad de Nepal. Busca en la sección de sensibilización para conocer un poco más sobre este país.
 5. “Camino del Colegio.” y “40 de mayo”. Busca en la sección de actividades solidarias para averiguar en qué consisten estas iniciativas. 6. “14 sueños cumplidos” Busca en la sección Proyectos solidarios y conoce este proyecto. Ahora ya conoces un poco más a fondo el trabajo que realiza la Fundación Carlos Pauner y el lugar donde ésta se desarolla.
 ¿Te animas a colaborar con ellos el próximo 31 de enero?

FUNDACIÓN CARLOS PAUNER

FUNDACIÓN CARLOS PAUNER

FUNDACIÓN CARLOS PAUNER

domingo, 15 de enero de 2017

Educación Vial

El pasado 11 de enero, los alumnos de 5º fuimos de excursión al Parque de Educación Vial de la Policía Local de Zaragoza. Aquí os dejamos un vídeo para que podáis comprobar lo bien que lo pasamos...

Educación Vial from CEIP Catalina de Aragón on Vimeo.

miércoles, 21 de diciembre de 2016

Hermanados 5A


El pasado viernes nuestra clase de 5A confeccionó junto con los hermanados de 1, una preciosa estrella en la que felicitábamos las fiestas en diferentes idiomas. ¡Lo pasamos genial!


















Decoración

Hace unos días colgamos las manualidades para decorar nuestro pasillo. ¡Gracias a todos por vuestra colaboración!






miércoles, 7 de diciembre de 2016

Proyecto "Luces para aprender": "Bienvenidos", de Javier Fesser

Hoy nos hemos desplazado en tranvía al Centro Joaquín Roncal para continuar con las actividades comenzadas por Arancha en el colegio. El tratamiento de estos contenidos y actividades culminará con la proyección del cortometraje BIENVENIDOS, una película de Javier Fesser para el proyecto Luces para aprender. Se trata de un proyecto de la OEI que pretende llevar a 57000 colegios de los países miembros luz eléctrica y conexión a internet. El objetivo principal es la reflexión sobre las condiciones en que algunos niños acuden a la escuela.










martes, 6 de diciembre de 2016

"Aprendiendo a emprender": Continuando en la tarea.

   Hoy 25 de noviembre nos hemos vuelto a reunir bajo las directrices de Juan. Hemos hablado de lo que significa constituirnos en una cooperativa y hemos comenzado a tomar decisiones. Además hemos conformado una mesa de edad que será la encargada de convocar al resto de alumnos para próximas reuniones.










sábado, 19 de noviembre de 2016

jueves, 17 de noviembre de 2016

RELIGIONES MONOTEÍSTAS.

Hemos trabajado en grupo las religiones monoteístas y luego lo hemos expuesto a los compañeros.
Gema

RELIGIONES MONOTEÍSTAS on PhotoPeach

martes, 8 de noviembre de 2016

"Aprendiendo a emprender": Comienza la actividad.

   Hoy con Juan A. nos hemos introducido en un mundo nuevo y apasionante, el emprendimiento. Tomamos contacto hoy pues con lo que va a ser esta acitividad que culminará en junio. Analizamos gatos y habilidades para saber por dónde empezar. 








miércoles, 26 de octubre de 2016

LEYENDAS GRIEGAS.

Hemos trabajado las religiones antiguas de Egipto, Mesopotamia, Grecia y Roma.
Hemos leído esta leyenda griega.
La primera tela de araña creada por Atenea
Aracne era la hija de un tintorero de la región de Lidia. Además de ser una muchacha muy hábil con el telar, era también un poco vanidosa y se pasaba los días presumiendo de lo bien que tejía. Era cierto que tejía bien; lo hacía tan bien que mercaderes de todo el mundo iban a su casa a comprarle sus creaciones en el telar y sus telas. Pero no era tan tan buena como ella se pensaba.
Uno de esos días que Aracne se creía la mejor del mundo con el telar se le ocurrió decir que era incluso más hábil que la propia diosa Atenea. Y claro, la diosa se enfureció porque nadie, pero nadie, es capaz de ser mejor que Atenea en cuestión de manualidades, que para algo es una diosa. Así que Atenea bajó del Olimpo y se encaró con Aracne.
- ¡Cómo te atreves a decir que eres mejor tejedora que yo!- le dijo la diosa Atenea a Aracne. 
- ¡Porque soy mejor que tú y cuando quieras te lo demuestro!- contestó Aracne.
Así que decidieron solucionar la discusión con una competición de telares para ver quién de las dos hacía la creación más bonita en el telar. Se pasaron varios días tejiendo, no comían, no se iban a dormir, no descansaban. Y cada una en su telar se esforzaba por tejer el dibujo más bonito. Finalmente lo terminaron y la verdad es que la diosa Atenea se llevó una sorpresa.
Aracne había tejido un dibujo precioso que representaba a todos los dioses olímpicos de forma muy realista, así que la diosa Atenea se enfadó y no quiso dar su brazo a torcer. 
- El mío es más bonito- decía Atenea. Y como era una diosa nadie se atrevió a llevarle la contraria.
Pero todos sabían que el dibujo de Aracne era más bonito. También lo sabía Atenea, que se lo tomó tan mal que convirtió a Aracne en una espantosa araña peluda. Hasta entonces nunca antes había habido una araña en el mundo, pero toda la gente se asustó muchísimo al ver a la muchacha convertida en araña. Cuando la gente vio lo que había pasada, le pidieron a Atenea que suavizara un poco el castigo y al final a la diosa le dio un poco de pena y se le ablandó el corazón.
Así que decidió recompensar a la joven Aracne, que ahora era una araña peluda, dejándole que pasara el resto de su vida haciendo lo que más le gustaba hacer, que era tejer. Y así fue como las arañas empezaron a tejer su tela de araña y nunca, nunca se paran de tejerla.



domingo, 2 de octubre de 2016

Lenguaje computacional


Se abre un nuevo curso con la ilusión y ganas de siempre. Ente otros proyectos ya hemos comenzado con la introducción al lenguaje computacional, a través de juegos y actividades vamos a tomar unas pequeñas nociones de programación por bloques.